为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，认真落实教育部、省委教育工委关于高校教师思想政治和师德师风建设工作的部署要求，7月9日上午，我校在率水校区文昌楼南楼108会议室召开教师工作委员会2024年第一次（扩大）会议暨贯彻落实《普通高等学校教师党建和思想政治工作质量标准（试行）》（以下简称《质量标准（试行）》）部署推进会。党委书记李铁范，党委副书记、院长李庆宏，党委委员、纪委书记、监察专员胡海生，党委教师工作委员会成员单位、各二级党组织、各学院主要负责人参加会议，会议由李庆宏主持。
会议集中学习了习近平总书记给中国科学院院士、清华大学教授姚期智回信精神、教育部关于高校师德师风的相关文件精神；通报了教育部公开曝光的违反教师职业行为十项准则典型案例；解读了学校2024年“弘扬教育家精神 争做‘四有’好老师”师德主题教育活动方案、教职工因私出国（境）管理暂行办法；研究审议了学校关于贯彻落实《质量标准（试行）》的实施方案及任务分解表。
李铁范在讲话中全面总结了近年我校在教师党建和思想政治工作、师德师风建设工作中取得的良好成绩，并分析存在的问题。就全面贯彻落实《质量标准（试行）》，进一步做好教师思想政治和师德师风建设工作，李铁范强调，一要提高政治站位，充分认识成立党委教师工作委员会的重要意义。成立党委教师工作委员会是学校贯彻落实党的二十大精神、中央人才工作会议精神，深化新时代教师队伍建设改革要求的重要举措，要以党委教师工作委员会成立为新起点，聚焦立德树人根本任务，将师德作为第一标准落实到教师管理各环节，贯穿教育教学管理各方面，引导教师践行“四有”好老师标准，传承和弘扬教育家精神，争做“大先生”，真正让优秀的人培养出更优秀的人。二要坚持系统思维，统筹推进稳步实施《质量标准（试行）》。强化党对教师工作的全面领导，充分发挥学校党委把方向、管大局、做决策、保落实的关键作用。要围绕落实立德树人根本任务，把贯彻落实《质量标准（试行）》与学校党委的重要决策部署紧密结合，引导全校教师紧密团结在党的周围，大力弘扬教育家精神，自觉践行为党育人、为国育才初心使命。要以《质量标准（试行）》为牵引，明晰着力重点，凝聚工作合力，强化落实效果。要根据任务分解，吃透指标内容、观测重点和得分点，深刻理解基础指标和高阶指标的关系，根据工作实际、学科特色，一项一项研究、一条一条细化、一件一件推动。要形成闭环落实机制，利用数字赋能，将《质量标准（试行）》落实情况纳入各项重点工作，各单位党政主要负责同志要切实履行第一责任人责任，将教师党建和思想政治工作与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。三要筑牢思想防线，坚决扛起教师思想政治和师德师风建设的重大责任。在深入开展党纪学习教育中，聚焦师德师风建设重点领域和关键环节，引导广大教师做学纪明纪守纪的践行者和崇德立德修德的示范者。要把牢正确方向，加强教师队伍政治建设，认真研究教师队伍建设的“政治含量”“思想道德含量”问题。要抓实教师党支部政治功能，充分发挥基层党组织政治把关、政治引领和政治吸纳作用。要坚持德法并举，推动师德规矩落地见效。要把“严管厚爱”的鲜明导向树立起来，引导广大教师切实系牢师德师风第一粒纽扣，引导教师回归本职、回归初心。要深化师德养成，突出师德师风第一标准，筑牢师德底线，常态化推进师德培育涵养，做好典型引领和榜样示范，营造静心教书、倾心育人、潜心治学的良好氛围。
李庆宏围绕贯彻落实《质量标准（试行）》提出三点要求，一要加强学习抓落实。要把学习贯彻《质量标准（试行）》作为一项重要任务，通过“三会一课”、领导班子集体学习、教职工政治理论学习等方式组织学习，准确把握《质量标准（试行）》的指标内涵、目标任务和使用要求。二要凝聚合力抓落实。要将会议精神落实到教育教学和管理工作各个环节中，对照《质量标准（试行）》责任分解方案，各负其责，协同联动，增强工作合力，建立责任共同体。三要突出重点抓落实。要结合工作实际，做好做实《质量标准（试行）》的细化、深化、量化、转化工作，完善工作机制、细化任务分工，时刻把工作中重点放在心中，抓出亮点、抓出成效。
会上，李铁范与签约代表签订校师德师风建设责任书；胡海生宣读《关于成立中共黄山学院委员会教师工作委员会的通知》；党委宣传（统战）部副部长徐德平、数学与统计学院党总支书记张爱民、教育科学学院党总支书记徐俊华分别围绕教师党建和思想政治工作、师德师风建设作交流发言。
（撰稿：王林；摄影：赵睛；责任编辑：赵睛；审核：曹盈 徐德平）
