3月16日，黄山市大中小学思政课一体化共同体建设工作推进会在我校率水校区文昌楼211会议室召开。本次会议以“纪念习近平总书记‘3·18’重要讲话发表五周年暨推进大中小学思政课一体化建设”为主题。校党委委员、副院长张小明，黄山市委教育工委书记、市教育局局长胡勇，黄山职业技术学院党委副书记、院长汪小飞等领导出席开幕式并讲话。来自全市各大中小学思政课教师140余人参加会议。
张小明在讲话中指出，此次会议既是对习近平总书记“3·18”重要讲话的一次再学习，也是对新时期加强和改进思政课建设的一次再动员。立足新的历史起点，要对标党和国家对思政课程的新要求、新期待，有效发力。一要加强培养目标衔接，构建上下贯通、前后相继的大中小学思政课培养体系。二要加强教育内容衔接，构建各具特色、相互支撑的大中小学思政课育人过程。三要加强方式方法衔接，构建紧扣时代、推陈出新的大中小学思政课教学模式，携手并进，共同见证大中小学思政课一体化的光明未来。
会上，黄山市教科院思政教研员、市大中小学思政课一体化建设专家指导委员会副主任程文贵总结回顾了五年来全市大中小学思政课一体化建设情况，并就下一步工作进行部署安排。黄山学院马克思主义学院、黄山职业技术学院马克思主义学院、黄山市王千红小学道德与法治名师工作室、徽州区余建梅初中道德与法治名师工作室、黄山区教研室、市级优秀思政教研组休宁海阳二中等部门负责人就思政课程建设作案例介绍和经验分享。
会议邀请教育部高校思政课教指委委员、安徽省大中小学思政课一体化建设专家指导组副组长、安徽财经大学马克思主义学院院长张斌教授作题为《践行铸魂育人使命 推动思政课内涵式发展——推动大中小学思政课一体化建设策略与方法》的学术报告。报告解读了“一体化”概念的理论逻辑，并从坚持统筹带动与示范引领结合、坚持系统协同与平台联动结合、坚持师资队伍建设与实践基地建设结合、坚持深入研究与广泛研究结合四个方面，阐释了推动大中小学思政课一体化建设的具体路径。
会议还宣读了《黄山市大中小学思政课一体化共同体立项通知书》，并为牵头高校和成员单位授牌。
据悉，黄山市大中小学思政课一体化共同体于2023年获批省级大中小学思政课一体化共同体项目立项，项目建设周期为2年，项目牵头单位为黄山学院，包括15家成员单位。下一步，共同体将按照纵向衔接、横向贯通、循序渐进、螺旋上升的思路，持续推进建设工作。
（撰稿：汪靓；摄影：朱凯波；责任编辑：赵睛；审核：刘芳正 徐德平）
