【安徽青年报】石建飞:用设计点亮乡愁

发布者:宣传部发布时间:2025-11-26浏览次数:10

□本报记者  谢婷婷

 通 讯 员  程  锦
 
  在黄山学院的校园里,石建飞刚结束一场小组讨论,步履匆匆。这位艺术学院2022级产品设计专业学生的身上已汇聚诸多亮眼标签:安徽省首批“青年科学家”培养对象、“挑战杯”国赛特等奖团队负责人、多项专利持有者、国家奖学金得主……然而,当真正走近他,会发现所有这些荣誉的基底,是一种质朴而深沉的情怀——他始终致力于用前沿科技守护深厚的文化根脉,让设计在乡土与时代的交汇处生根开花。探寻他的成长轨迹,正是一条用科技翻译文化、用设计点亮乡愁的道路。
寻设计之道
  与设计的结缘,缘于石建飞童年时对画画的热爱。来自普通县城的他,高考填报志愿时,内心有一个清晰的声音:“手一定要继续动起来。”同时,另一个更宏大的愿望也在萌芽——“能不能借助设计的力量,让身边那些正在消失的老手艺、老物件有机会以新的形式‘活下去’”,产品设计这个兼具艺术美感与实用功能的专业成了他义无反顾的选择。
  “设计最大的魅力,一是能把抽象的理念变成可触摸的现实,把‘看上去很远’的科技变成‘用得起来’的日常生活;二是它天然站在‘人’的一侧,要去理解情感、文化、记忆。”石建飞这样阐释他对设计的理解。正是这种超越纯粹造型的认知,驱使着他的学习之路不断拓宽边界。
  他的专业学习呈现出清晰的“三层结构”:课堂内,他苦练造型基础、设计方法等“硬功夫”;竞赛中,他将知识投入真实问题反复演练;科研上,他把实践中的疑惑抽象成可研究的课题。许多人视“论文、专利、竞赛”为三条平行线,而石建飞却将它们拧成了一股绳,形成了一个紧密的闭环。“竞赛逼着我去找真正有价值的课题,科研让我有能力把问题掰开、分析透,专利则推动我们把成果做得更工程化、可落地。”他曾主持的“徽文化3D重建数字化转型”大学生创新创业项目,不仅考量技术精度,更延伸至文旅开发与公众教育,最终孵化出论文与专利。这条从实践到理论,再反哺实践的路径,让他的每一步都走得格外扎实。
守文化之根
  在第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中,石建飞负责的《星地协同守护文化根脉:卫星高分遥感与数字孪生赋能徽州传统村落文化遗产基因的调查研究》项目荣获特等奖。项目名称本身,已透出浓厚的跨界气息。
  “我们想利用卫星高分遥感、无人机航测、三维激光扫描和数字孪生技术,把徽州传统村落的古建筑、街巷肌理、非遗空间等‘看得见、摸得着’的文化基因,用科技手段完整、精细地记录下来,建立起‘天、空、地一体化’的数字档案。”石建飞解释道。这个创意的核心,直指传统村落保护中“家底不清、数据分散、保护手段偏粗”的痛点。
  通往最高领奖台的道路布满荆棘。备战国赛期间,团队遭遇了一次关键挑战。“我们发现技术表达对非本专业评委来说还是太‘硬核’了。”作为项目负责人,石建飞立即组织全队开启了连续一周的“魔鬼改稿”。“那段时间,我们从白天一直改到次日凌晨,目标就是把大量专业的技术概念,改写成‘村干部和老乡也能听懂’的语言。”回忆起那段通宵达旦的日子,他语气平静,却透着坚定。当国赛路演现场,看到评委们频频点头的那一刻,他心中涌起强烈的成就感:“我们不是在‘秀技术’,而是真正把科技和乡村的真实需求连在了一起。”
  从省赛晋级到拿到国赛特等奖,他在谈及成功要素时总结了三点:一是选题足够“真问题”,扎根国家战略和地方急需;二是准备足够“长线”,项目是日常科研与实践的自然延伸,而非为比赛临时拼凑;三是团队足够“同频”,大家认准同一目标,愿意将个人荣誉融入集体成绩。他建议学弟学妹:“从小项目做起,带着问题去学,把一次次失败和修改,当成走向更大舞台的‘必要训练’。”
立青春之志
  石建飞的身影还活跃在各类社会实践一线。他是共青团中央“乡村振兴志愿服务实践团”和“两弹一星志愿服务宣讲团”的骨干成员,也是奔赴歙县绍廉乡等乡村学校支教的艺术学院支教团成员。这些经历,深刻塑造了他的设计理念与人生规划。
  在乡村振兴创新创业大赛中,他与团队为当地农产品和徽州文化重构包装与品牌故事,让“设计”转化为实实在在的经济增量。而在绍廉乡支教的那堂“画家乡”课上,孩子们笔下歪歪扭扭却充满生命力的祠堂、古桥、老树,深深触动了他。“我意识到,每一个设计都是在回应他们对故土的热爱和对未来的想象。”从那时起,将专业与乡村深度融合,成了石建飞坚定的方向。
  作为“两弹一星”精神宣讲团成员,他讲述老一辈科学家“干惊天动地事、做隐姓埋名人”的故事,自己也深受洗礼。他将这种精神内化为日常的行动准则:打磨方案时,即使无人监督也对自己负责;处理数据时,甘于在枯燥琐碎中反复验证。他相信,这些“看不见的认真”,终会托举自己走向更大的舞台。
  入选安徽省首批“青年科学家”培养计划,获得国家奖学金等荣誉,石建飞对此保持清醒与谦逊。在他看来,新时代的“青年科学家”要有清晰的价值坐标:科研须回应国家战略与人民需求,并在困难面前展现“不绕路”的勇气。“拿到一个奖不是终点,而是意味着更大的责任——帮助学弟学妹少走弯路,为团队争取资源,推动自己走向更高平台,始终保持谦逊、清醒与热爱”。
  目前,石建飞正忙于完善“挑战杯”国赛项目的后续工作,将评委建议转化为新研究方向,并为毕业设计与深造做准备。他对未来的规划清晰而坚定:学术上深耕数字文化遗产保护与乡村振兴中的设计创新;实践上推动成果产业化,让技术真正走进村庄、博物馆与千家万户。
  “希望十年、二十年后,当我们再回到徽州村落时,不仅能够看到更加稳固的古建筑和更有活力的乡村产业,还有一批又一批因为这些项目而被点亮梦想的孩子。” 话语间,石建飞已勾勒出一幅科技、人文与青春理想交织的壮美图景。
 

石建飞(右二)与“挑战杯”项目团队成员合影