章勤投身高校学生工作已有7个年头，在旅游学院担任专职辅导员的他，一路陪伴 800 余名学生成长，见证他们的蜕变。七年来，他始终秉持“以德润身、以文化人”的理念，坚持“教人求真、学做真人”的校训精神，全心全意助力学生成长成才，在育人之路上不断奋进、突破自我。
全方位关怀 成为学生心灵密友
章勤采用多种方式开展学生思想政治教育工作。主题班会、个别谈心是他线下了解学生学习生活的窗口；抖音、微信公众号等新媒体平台，则是他线上洞察学生思想动态的渠道。不管是畅谈理想，还是调解寝室矛盾、缓解心理压力、防范网络诈骗，他都亲力亲为，线上线下同步引领。这些年，他重点帮扶23名心理问题学生，其中包括7名患有抑郁、焦虑等严重心理问题的学生。在他的帮助下，学生们积极面对生活，部分已顺利毕业并找到心仪工作。
融合课程思政 引领学生逐梦前行
章勤长期讲授《大学生就业指导》和《军事学概论》这两门必修课。他巧妙地将课程思政融入教学，助力学生成长。在他的教导下，众多毕业生投身基层，毕业班平均就业率超90%他出色的教学质量得到了广泛认可，在2022－2023学年教学质量考核中获评优秀，2022年师德考核也为优秀。2023年，他的《课程思政视域下四史教育融入军事理论课教学创新研究》获批省教研一般项目。
深耕理论研究 提升育人工作实效
在班级管理实践中，章勤善于总结经验、挖掘课题。目前，他已成功立项教育部人文社科研究项目1项、省级质量工程项目1项，还有多项黄山市社科联项目、校辅导员精品项目和校团体心理辅导项目。他的课题聚焦大学生兼职风险、就业压力等问题。发表7篇学术论文，将研究成果运用到班级管理中，切实提升育人实效。凭借出色的工作能力，他7次获评优秀指导教师或辅导员，所带班级多次荣获文明班级、优良学风班级等荣誉，指导的学生在各级项目和比赛中也屡获佳绩。
强化资助实践 培育全面发展人才
在国家贫困生认定工作中，章勤组建班级评议小组，确保认定公平公正，让真正困难的学生得到帮助。在各类奖学金评选时，他严格按规执行，激励同学们争先创优。目前，他所带学生中有4人获得国家奖学金，数十人荣获国家励志奖学金。此外，他还鼓励学生参与文体活动，培养综合素养。班级同学在安徽省第二届校园读书创作活动、大学生沙滩排球锦标赛等赛事中斩获多个奖项。
提升自我素养 践行教育神圣使命
工作期间，章勤十分注重提升个人综合素质，积极参加各类线上线下培训，累计达25次。他的努力收获了诸多荣誉，涵盖指导教师奖、课题研究奖、辅导员专项奖等。从省级的校园读书创作活动指导奖，到校级的十佳辅导员称号，每一项荣誉都是他育人路上的闪耀勋章。
辅导员工作看似平凡，但却关乎国家和民族的未来。章勤表示，他将继续保持热爱，坚持“热爱学生，努力做好学生的知心人、热心人、引路人”的工作信条，始终以“大爱育人”的工作理念，在辅导员岗位上辛勤耕耘、默默奉献，把普通平凡的工作做出非凡的意义。
（撰稿、摄影：旅游学院；责任编辑：田甜；审核：金声琅 徐德平）
